自己在读小学或者初中的时候，最不喜欢学校召开家长会了，每次开完会回家，爸妈准没好脸色看。
但是相比较起来，这还不算是最让人寝食难安的事，毕竟开家长会是全班的家长都参加，没有什么针对性。
世界上最恐怖的事情莫过于，学校老师点名让家人去学校一趟。
一般来说，只有当学生在校表现不好或者是成绩差，才会被老师点名要求家长到学校。本质上就是要让家长难堪，一起接受批评。老师要让家长知道，小孩表现不好，也有家长平时教育不到位的责任。
记得自己在小学四年级的时候，就有一次请家长到学校的经历，不堪回首。
那一次是我跟另外一个男同学，在下课休息的时间，乘着老师不注意，偷偷溜到学校里面的一座老建筑里面“探险”，结果被另外一个班的老师发现，逮个正着。
我所在的小学坐落在贵阳市南明河畔，名叫甲秀小学，从二十世纪四十年代就已经创办。到我们入读的时候，有些建筑已经非常老旧，基本属于危房那一类。以免发生危险，学校明令禁止师生进入这些老旧建筑。
我们当时是10来岁的小屁孩，有的就是好奇心，怎么可能会整天乖乖的，一点坏事都不做呢。
在窥探了许久之后，终于有一天，我与同班玩的最好的小周同学，乘着课间操结束，还没有开始下一节课的空档时间，径直来到操场后面，翻过一道矮墙，推开一扇破门，直接钻入一座三层楼建筑。
来到室内，心情这个激动，仿佛身处未知的藏宝地，等着我俩来探险。整栋楼，格调古朴（那时候也不懂的欣赏），属于仿清朝风格的阁楼式建筑。
木质地板上满是灰尘，各种乱七八糟的杂物，破旧的老式桌椅、板凳堆满了一楼和二楼。
来到三楼，房间内相对少放了一些物品，但是这一层很奇怪，楼层非常矮，感觉以前应该不是用于教室，可能是用于储存物品的阁楼。
从三楼窗户望向室外，整个学校的布局一目了然。再往前看，超出学校围墙三十米左右，就是南明河边，柳絮飘飘，可以看见行人在河堤边行走。现在想起那天的情景，仍有一种很舒服的美感，也许是经过时间的过滤，剩下的都是美好的记忆。
虽然没有找到什么宝贝，但是我跟小周已经心满意足了，毕竟这是我俩人生的第一次探险。
两人刚出门，就被隔壁班的班主任撞见，训斥我俩：“谁允许你们进去这栋楼的，不知道危险吗？快点给我出来。”
我俩当场差点吓尿，赶紧灰头鼠脸走出来，但是老师没打算放过我们，我俩就像被抓的小偷一样，被带到本班的班主任兼数学老师，林老师的办公室。
我们这么小，也没办法跟老师辩驳，就知道第二天要请家长去学校。那时候还没有这么多电话，要求自己回家跟爸妈说，两家都必须各有一位家长去一趟学校。
小小年纪就要承受这么大的心理压力，真不容易。整整一天心情都非常不好，盘算怎样跟爸妈说这件事，也不敢想象他们的反应会是怎样。
放学回到家，也不敢马上说，一直拖到晚上快睡觉了，实在不能再拖下去了，才跟他们说了，要请家长去学校的事。
说来奇怪，这次爸妈并没有太大的情绪反应，安慰几句，就让我睡觉去了。现在回想起来，可能在他们心目中，只要人安全回来，学习成绩不是太差，其他的事都可以接受吧。
后来的事也记不太清楚了，反正一般是我妈去学校，接受老师的教导，回家也免不了被批评几天，然后很快就没事了。作为成长过程的印记，这件事竟也被我记了这么多年。
我们这一代人，普遍心理压力承受能力比较强，归功于从小到大接触多了各种复杂的环境和人事。各种现在看起来，不合理、不正常、不应该的事都发生了，还有什么事不能接受呢。
